导读：，，《皇帝的新装》是一篇引人深思的童话，讲述了一位皇帝被两个骗子诱导，穿着并不存在的新装游行，最终揭露真相的故事。本教学设计旨在引导学生思考真相与虚伪的主题，探讨社会中的虚伪现象，培养学生的批判性思维能力。

《皇帝的新装》：探寻真相与虚伪的边界

导入话题，激发兴趣

今天我们将一起走进安徒生的经典之作——《皇帝的新装》，在这篇寓言故事中，一位皇帝被两个骗子所欺骗，最终揭露了一个关于真相与虚伪的真相，这个故事究竟给我们带来了哪些启示呢？让我们一起来探讨。

背景解读，理解故事情境

背景介绍是理解故事的关键，让我们简要回顾一下故事的背景：一位痴迷于新装的皇帝，两个自称能做出无与伦比的衣服的骗子，以及一群在真相与虚伪之间摇摆不定的人们，这样的背景为我们提供了一个绝佳的思考空间。

分析人物特点，探究深层含义

皇帝的新装故事中的人物各具特色，皇帝代表权力与虚荣，骗子则揭示了社会的虚伪现象，而群众则是真相与虚伪的见证者，通过对这些人物的分析，我们可以更深入地理解故事的深层含义。

探讨故事主旨，激发思考欲望

故事的核心在于真相与虚伪的探讨，为什么皇帝会被骗？为什么群众最终揭露了真相？这些问题的探讨将引导学生深入思考真相与虚伪的边界，我们可以结合现实生活中的例子，让学生更加深入地理解这一话题。

拓展延伸，联系现实生活

《皇帝的新装》不仅仅是一个寓言故事，它更是对现实生活的反映，在现实生活中，我们也经常面临真相与虚伪的选择，我们应该如何面对呢？让我们从安徒生的故事中找到答案。

回顾我们今天的学习内容，我们深入探讨了《皇帝的新装》中的真相与虚伪，通过这个故事，我们不仅了解了真相的重要性，还学会了如何面对虚伪，希望这个故事能给我们带来启示，让我们在生活中勇敢地追求真相，揭露虚伪。

让我们一起记住这个故事，记住它带给我们的启示，让我们勇敢地追求真相，揭露虚伪，为创造一个更美好的世界而努力。